സംസ്ഥാനം / കേന്ദ്രഭരണ പ്രദേശം തിരിച്ചുള്ള നോഡൽ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പട്ടിക
ഓരോ സംസ്ഥാനത്തെയും / കേന്ദ്രഭരണ പ്രദേശത്തെയും നോഡൽ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം തന്റെ സംസ്ഥാനത്തെ / കേന്ദ്രഭരണ പ്രദേശത്തെ പങ്കെടുക്കുന്ന സ്ഥാപനങ്ങളെ കണ്ടെത്തി, അവ ഈ പോർട്ടലിൽ രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കി, അവയുടെ മൂല്യനിർണയങ്ങളും നാമനിർദേശങ്ങളും ക്യാമ്പസ് പ്രവർത്തനങ്ങളും ഏകോപിപ്പിക്കുന്നു.
| # | സംസ്ഥാനം / കേന്ദ്രഭരണ പ്രദേശം | നോഡൽ HEI | പങ്കെടുക്കുന്ന HEI-കളുടെ താൽക്കാലിക എണ്ണം (കേന്ദ്ര/സംസ്ഥാന/സ്വകാര്യ സർവകലാശാലകളും കോളേജുകളും) |
ഇതുവരെ പങ്കെടുക്കുന്ന സ്ഥാപനങ്ങൾ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ആന്ധ്രാപ്രദേശ് | Central University of Andhra Pradesh | 65 | 0 |
| 2 | അരുണാചൽ പ്രദേശ് | Rajiv Gandhi University | 15 | 0 |
| 3 | അസം | Assam University | 30 | 0 |
| 4 | ബിഹാർ | Central University of South Bihar | 40 | 0 |
| 5 | ഛത്തീസ്ഗഢ് | Guru Ghasidas Vishwavidyalaya | 30 | 0 |
| 6 | ഗോവ | NIT Goa | 15 | 0 |
| 7 | ഗുജറാത്ത് | Central University of Gujarat | 55 | 0 |
| 8 | ഹരിയാന | Central University of Haryana | 45 | 0 |
| 9 | ഹിമാചൽ പ്രദേശ് | Central University of Himachal Pradesh | 20 | 0 |
| 10 | ഝാർഖണ്ഡ് | Central University of Jharkhand | 25 | 0 |
| 11 | കർണാടക | Central University of Karnataka | 75 | 0 |
| 12 | കേരളം | Central University of Kerala | 45 | 0 |
| 13 | മധ്യപ്രദേശ് | Dr. Harisingh Gour Vishwavidyalaya | 55 | 0 |
| 14 | മഹാരാഷ്ട്ര | Mahatma Gandhi Antarrashtriya Hindi Vishwavidyalaya | 100 | 0 |
| 15 | മണിപ്പൂർ | Manipur University | 10 | 0 |
| 16 | മേഘാലയ | North-Eastern Hill University | 10 | 0 |
| 17 | മിസോറം | Mizoram University | 10 | 0 |
| 18 | നാഗാലാൻഡ് | Nagaland University | 10 | 0 |
| 19 | ഒഡീഷ | Central University of Odisha | 50 | 0 |
| 20 | പഞ്ചാബ് | Central University of Punjab | 45 | 0 |
| 21 | രാജസ്ഥാൻ | Central University of Rajasthan | 80 | 0 |
| 22 | സിക്കിം | Sikkim University | 10 | 0 |
| 23 | തമിഴ്നാട് | Central University of Tamil Nadu | 150 | 0 |
| 24 | തെലങ്കാന | University of Hyderabad | 50 | 0 |
| 25 | ത്രിപുര | Tripura University | 10 | 0 |
| 26 | ഉത്തർപ്രദേശ് | Banaras Hindu University | 150 | 0 |
| 27 | ഉത്തരാഖണ്ഡ് | Hemvati Nandan Bahuguna Garhwal University | 25 | 0 |
| 28 | പശ്ചിമ ബംഗാൾ | Visva-Bharati | 50 | 0 |
| 29 | ഡൽഹി | University of Delhi | 75 | 0 |
| 30 | ജമ്മു കശ്മീർ | Central University of Jammu | 25 | 0 |
| 31 | പുതുച്ചേരി | Pondicherry University | 10 | 0 |
| ആകെ | 1,385 | 0 | ||
സംസ്ഥാനം / കേന്ദ്രഭരണ പ്രദേശം തിരിച്ചുള്ള വിഹിതം താൽക്കാലികമാണ്; കണ്ടെത്തേണ്ട പങ്കെടുക്കുന്ന HEI-കളുടെ എണ്ണമാണ് ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നത്. സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന വിഹിതത്തിനപ്പുറം അധിക HEI-കളെയും നോഡൽ സ്ഥാപനങ്ങൾക്ക് നാമനിർദേശം ചെയ്യാം.
പരിപാടി സ്ഥാപനങ്ങളിൽ എത്തുന്നത് എങ്ങനെ
നോഡൽ സ്ഥാപനം
ഓരോ സംസ്ഥാനത്തിലും കേന്ദ്രഭരണ പ്രദേശത്തിലും, അതിന്റെ നിലവാരവും ഏകോപന ശേഷിയും കണക്കിലെടുത്ത്, ഒരു ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തെ നോഡൽ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനമായി നിയോഗിക്കുന്നു. അത് തന്റെ സംസ്ഥാനത്തിനോ കേന്ദ്രഭരണ പ്രദേശത്തിനോ ഉള്ളിൽ, ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ വ്യാപ്തിയും സ്ഥാപനപരമായ പ്രാതിനിധ്യവും യഥോചിതം പരിഗണിച്ച്, 50 വരെ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളെ കണ്ടെത്തി അവയുടെ പങ്കാളിത്തം ഏകോപിപ്പിക്കുന്നു. ഒരു മുതിർന്ന ഉദ്യോഗസ്ഥനെ സംസ്ഥാന/കേന്ദ്രഭരണ പ്രദേശ നോഡൽ ഓഫീസറായി നാമനിർദേശം ചെയ്യുന്നു; കണ്ടെത്തിയ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പട്ടിക കൈമാറുന്നു; നാമനിർദേശവും രജിസ്ട്രേഷനും ഏകോപിപ്പിക്കുന്നു; യോഗ്യതാ പരീക്ഷയ്ക്കും ഓറിയന്റേഷനും സൗകര്യമൊരുക്കുന്നു; പ്രവർത്തനങ്ങൾ യഥാസമയം പൂർത്തിയാകുന്നുവെന്ന് നിരീക്ഷിക്കുന്നു.
നാമനിർദേശവും രജിസ്ട്രേഷനും
പങ്കെടുക്കുന്ന ഓരോ സ്ഥാപനവും തിരുക്കുറളിനെക്കുറിച്ച് താത്പര്യമുള്ള തന്റെ വിദ്യാർഥികളുടെ മൂല്യനിർണയം നടത്തി, മെറിറ്റ് അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഒരു വിദ്യാർഥിയെ തിരഞ്ഞെടുത്ത്, ഒരു അധ്യാപക മാർഗദർശിയോടൊപ്പം നാമനിർദേശം ചെയ്യുന്നു. നാമനിർദേശം ഡയറക്ടർ, രജിസ്ട്രാർ, പ്രിൻസിപ്പൽ അല്ലെങ്കിൽ സ്ഥാപന മേധാവി സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തുന്നു; തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ട വിദ്യാർഥിയെ സ്ഥാപനം ഈ പോർട്ടലിൽ രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുന്നു.
തിരഞ്ഞെടുപ്പ്
സ്ഥാപനതല മൂല്യനിർണയങ്ങളുടെയും നിശ്ചിത തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നടപടിക്രമത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ, സംസ്ഥാനം തിരിച്ചും ഭാഷ തിരിച്ചും ഉചിതമായ പ്രാതിനിധ്യത്തോടെ 1,000 വിദ്യാർഥികളെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.
ക്യാമ്പസ് പ്രവർത്തനങ്ങളും റിപ്പോർട്ടും
വിദ്യാർഥികളുടെ വിപുലമായ പങ്കാളിത്തത്തിനായി, പങ്കെടുക്കുന്ന സ്ഥാപനങ്ങൾക്ക് തിരുക്കുറളിനെ ആധാരമാക്കിയുള്ള അക്കാദമിക, സാംസ്കാരിക പരിപാടികളും സംഘടിപ്പിക്കാം; ഉദാഹരണത്തിന് ഉപന്യാസരചന, ക്വിസ്, സംവാദം, പ്രസംഗം, കാവ്യപാരായണം, കഥപറച്ചിൽ, പോസ്റ്റർ നിർമാണം, അവതരണങ്ങൾ. നടത്തിയ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഹ്രസ്വ റിപ്പോർട്ട് നിശ്ചിത മാതൃകയിൽ CICT-ക്കും മന്ത്രാലയത്തിനും സമർപ്പിക്കുന്നു.



