وِزارتِ تعلیٖم، حکوٗمتِ ہِند · سینٹرل اِنسٹی ٹیوٗٹ آف کلاسیکل تَمِل (CICT)، چنئی
کاشی تَمِل سَنگَمَم 5.0
کاشی تَمِل سَنگَمَم 5.0
திருக்குறள் பயில்வோம் · Thirukkural Payilvom – Thirukkural Abhyas Karen · तिरुक्कुरल अभ्यास करें · Let's Learn Thirukkural
سینٹرل اِنسٹی ٹیوٗٹ آف کلاسیکل تَمِل (CICT)، چنئی · وِزارتِ تعلیٖم، حکوٗمتِ ہِند
وۄنؠ دِیِو درخواست
اِنٹَرفیسُک یہِ ترجمہٕ چھُ وُنہِ مُسَوَدٕ تہٕ CICT چھُ اَمیُک جٲیِزٕ ہؠوان۔ English
واپس
تِرُکُّرَل

تِرُکُّرَل مُطالعٲتی ساتھی

پَنٕنہِ زَبانہِ منٛز پۄچھِو کُنہِ تہِ موضوٗعَس مُتعلق (دوستی، غُصہٕ، تعلیٖم، مِحنت، پَزَر)، تہٕ مُطالعٲتی ساتھی چھُ تِرُکُّرَلٕکؠ تِم شعر ژھٲنٛڈِتھ دِوان یِم أمِس موضوٗعَس پؠٹھ کَتھ چھِ کَران، تِہٕنٛدِ ترجمہٕ، تَمِل شرح تہٕ تَمِل قرأتہِ سان۔

تِرُکُّرَل چھُ اَمہِ مُتعلق یَتھ بابَس منٛز کَتھ کَران 40. கல்வி · Learning

یِمَن بابَن منٛز تہِ: 73. அவை அஞ்சாமை · Not to dread the Council · 41. கல்லாமை · Ignorance

تُہٕنٛدِس سوالَس سارِوٕے کھۄتہٕ نزدیٖک شعر

کَمپیوٗٹَر چھُ تَمِل مَتَن پَران۔
  1. கற்க கசடறக் கற்பவை கற்றபின்நிற்க அதற்குத் தக.
    Karka Kasatarak Karpavai Katrapin · Nirka Adharkuth Thaka
    ہیٚچھنس لایق گژھِ ہیچھُن مزہبٕکۍ گرنتھ پٔرِتھ
    زِندگی منز پَتہٕ تِم سبق تھاوٕنۍ نٔتھۍ کٔرِتھ
    Lore worth learning, learn flawlessly
    Live by that learning thoroughly.
    تَمِل شرح

    கற்கப்படும் நூல்களை ஒருவன் பழுதில்லாமல் கற்க வேண்டும்; அவ்வாறு கற்றதால் அக்கல்விக்கேற்ப, அந்நூல்கள் சொல்லுகின்ற நெறியில் நடத்தல் வேண்டும்.

  2. தாமின் புறுவது உலகின் புறக்கண்டுகாமுறுவர் கற்றறிந் தார்.
    Thaamin Puruvadhu Ulakin Purak · Kantu Kaamuruvar Katrarin Thaar
    عٔلمُک سۅکھ میٖلِتھ خۅش گژھان عٲلِم
    وُچھِتھ اَمیُک سۅکھ باقٕین تہِ میلان چھُے سُہ خۅد سپدان
    The learned foster learning more
    On seeing the world enjoy their lore.
    تَمِل شرح

    தாம் இன்பம் அடைதற்குக் காரணமாகிய கல்வியால் உலகத்தாரும் இன்பம் அடைதலால் கல்வியறிவு உடையார் மேலும் மேலும் கற்றலையே விரும்புவர்.

  3. யாதானும் நாடாமால் ஊராமால் என்னொருவன்சாந்துணையுங் கல்லாத வாறு.
    Yaadhaanum Naataamaal Ooraamaal Ennoruvan · Saandhunaiyung Kallaadha Vaaru
    عٲلِمن باسان جگت زن پنُن دیش یا گام
    عٔلِم حٲصِل کونہٕ کران تیٚلہِ تِم مرنس تام
    All lands and towns are learner's own
    Why not till death learning go on!
    تَمِل شرح

    கற்றவனுக்குத் தன் நாடும், தன் ஊரும் மட்டுமன்றி, எந்த நாடும் அவன் நாடாகும்; எந்த ஊரும் அவன் ஊராகும். அவ்வாறிருக்கும்போது, ஒருவன் இறக்குமளவும் தொடர்ந்து கல்லாது நாட்களைக் கழிப்பது ஏன்?

  4. உடையார்முன் இல்லார்போல் ஏக்கற்றுங் கற்றார்கடையரே கல்லா தவர்.
    Utaiyaarmun Illaarpol Ekkatrung Katraar · Kataiyare Kallaa Thavar
    دیٖن باوس منز دَولت وانس برونہہ کنہِ یِتھٕ کٔنۍ غریٖب روزان
    سُے بجر پاوان اَن پڑھ گیانہٕ وانس نِش ییٚلہِ آسان
    Like poor before rich they yearn:
    For knowledge: the low never learn.
    تَمِل شرح

    செல்வர்முன் வறியவர் நிற்பதுபோன்று ஆசிரியர்முன் தாம் ஆசையால் தாழ்ந்திருந்து கற்றார் தலையாயவர். அவ்வாறு பணிந்திருத்தலுக்கு நாணம் கொண்டு கல்லாதவர் இழிந்தோராவர்.

  5. ஒருமைக்கண் தான்கற்ற கல்வி ஒருவற்குஎழுமையும் ஏமாப் புடைத்து.
    Orumaikkan Thaan Katra Kalvi · Oruvarku Ezhumaiyum Emaap Putaiththu
    عٔلِم یۅسہٕ حٲصِل کران اِنسان یتھ أکِس جنمس
    ستن جمن فٲیِدٕ دِوان سُے عٔلِم اِنسانس
    The joy of learning in one birth
    Exalts man upto his seventh.
    تَمِل شرح

    ஒருவனுக்கு ஒரு பிறவியில் கற்ற கல்வியானது ஏழு பிறவியிலும் சென்று உதவும்.

مزیٖد شعر ہٲوِو

پَنٕنؠ جانٛچ پانہٕ کٔرِو

پرٛتھ شعرُک دۆیِم مِصرعہٕ ژٲرِو، پَتہٕ کھولِو جواب۔

  1. Choose the correct second line of this couplet.

    “गाट्लेन बापथ छुय सोरुय जग जान । …”

    1. सतन ज़नमन सु तस साथ छुय दिवान ।।
    2. तेलि क्यज़ि मरन्स तामथ कान्ह अनपढ़ रोज़ान ।।
    3. यि छु जान इनसानन हुन्द गुन आसान ।।
    4. योत गछ़न सॉरि यिमन अछि गाश मानान ।।
    جواب

    B · तेलि क्यज़ि मरन्स तामथ कान्ह अनपढ़ रोज़ान ।। · شعر 397

  2. Choose the correct second line of this couplet.

    “अकि जनमॖ युस अॅलिम छुय प्रावान । …”

    1. सतन ज़नमन सु तस साथ छुय दिवान ।।
    2. योत गछ़न सॉरि यिमन अछि गाश मानान ।।
    3. युताह ज़न परव लेखव तियुत अक़्ल यिवान ।।
    4. हेछ्नॅ पतॅ गछे़ सुय अमलावान ।।
    جواب

    A · सतन ज़नमन सु तस साथ छुय दिवान ।। · شعر 398

  3. Choose the correct second line of this couplet.

    “येमि अॅलिमॖ सॉति सारि नॅय फॉय्दॅ छुय वातान । …”

    1. योत गछ़न सॉरि यिमन अछि गाश मानान ।।
    2. अनपड रोज़्न खोतॅ छे वेदिया परॅनि जान ।।
    3. ऑलिम तथि मन्ज़ ज़्यादॅ दिलचसपी निवान ।।
    4. अनपड बुथिस पेठ आख ज़ॅ हेथ ज़ान ।।
    جواب

    C · ऑलिम तथि मन्ज़ ज़्यादॅ दिलचसपी निवान ।। · شعر 399

مَشقی اِمتِحان ←

کُنہِ موضوٗعہٕ پؠٹھٕ کٔرِو شروٗع

مُطالعٲتی ساتھی چھُ تُہٕنٛدؠن لَفظَن پورٹلٕچَن پَنٕنؠن تِرُکُّرَل ترجمَن تہٕ شرحَن سٟتؠ مِلٲوِتھ وُچھان۔ یہِ چھُنہٕ پانہٕ کانٛہہ مَتَن لیٚکھان، تہٕ تُہُنٛد سوال چھُ پورٹلَس پؠٹھے روزان۔ یہِ چھُ مُفت، سارِنٕے 23 زَبانَن منٛز۔

ترجمہٕ © سینٹرل اِنسٹی ٹیوٗٹ آف کلاسیکل تَمِل، چنئی · CC BY 4.0

اِقدام Government of India وِزارتِ تعلیٖم، حکوٗمتِ ہِند
عمل دَرآمد سینٹرل اِنسٹی ٹیوٗٹ آف کلاسیکل تَمِل (CICT)، چنئی